晶报评校园体育场馆开放难是改革的题中之义
晶报评:校园体育场馆开放“难”是改革的题中之义
学校的担心不无道理,但“难”不是不作为的借口,“难”不是不改革的理由。甚至在某种意义上,攻坚克难才叫改革。今年是深化改革年,这里的“深化”,就是要迎难而上,解决一些多年来以“难”为借口没有解决的问题
校园体育场馆开放终于动了真格。深圳市教育局近日宣布,自今年元旦起,非寄宿制公立中小学校的体育场馆将实行开放,如果没做到,负有责任的主管人员和直接责任人员或将受到行政处分。同时也鼓励宝安、龙岗等区的民办中小学开放体育设施。此外,市教育局官网民生实事专栏也公布了首批200多所学校名单,这份名单中包括了学校地址、开放的体育场馆及项目、开放时间、联系人及联系电话。
早在2002年12月,深圳市教育局就印发了《深圳市学校体育设施对外开放管理规定》,要求学校在不影响学校正常教学秩序、保证学校教学与训练活动需要的前提下,体育设施应对社区居民实行开放,有偿使用,学校的落实情况却未尽如人意。2007年,南山区18所学校体育场馆率先向社会开放,受到各方关注。人们原以为“开放”的消息会陆续有来,可未曾想多年之后一些学校仍是大门紧闭。而眼下,全面开放已是板上钉钉,这意味着市民锻炼又有了新去处。
虽谈不上石破天惊,但校园体育场馆开放确是同市民生活息息相关的改革举措。回过头来看,改革之路走得殊为不易。晶报记者近日对开放的执行情况进行暗访,结果发现一些学校依然以种种借口未能执行到位,改革之难可见一斑。
有些学校抱怨体育场馆开放会增加运行成本。一位不愿意透露姓名的学校负责人在接受媒体采访时坦言,“一晚上的灯光费就是几百元,再加上安保人员、清洁人员的加班费,都是一笔不小的开支”。有些学校则担心安全隐患问题。譬如有校长表示,像篮球、羽毛球打起来都很有对抗性,如果来锻炼的市民在学校发生摩擦,学校管理起来难度就太大了。还有老师则忧心,一些老年人会带着婴儿来学校操场,美其名曰“看别人打球”,但是老人、孩子的反应都较慢,万一被球砸中砸伤,谁来负责?至于在学校里丢东西的、锻炼受伤的,如果这些责任都转嫁到学校的头上,学校无疑将“压力山大”。
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